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Mardi 05 novembre
à
14h30
75 minutes
13
inscrits
Cycle Aidant 7/8 - Les troubles cognitifs et savoir adapter son intervention
En apportant un regard éclairé sur les troubles cognitifs et leurs incidences au quotidien pour une personne dont on doit prendre soin, cette conférence a pour objectif de vous aider à :
- mieux intervenir auprès d’une personne atteinte de troubles cognitifs;
- savoir adapter son comportement et prendre en compte la singularité de la personne malade;
- savoir identifier et lever les aprioris, et maîtriser les «habilités sociales;
Stéphanie Levavasseur, qui présentera cette conférence pour BCCA, est psychologue clinicienne. Elle intervient en formation sur les spécificités du public âgé , sur le positionnement professionnel, que ce soit à domicile ou en institution , sur les relations entre les différents acteurs autour de la personne, qu’ils soient professionnels ou de l’environnement proche.
Elle réalise également des évaluations externes, ce qui lui donne une vision très fine des pratiques professionnelles, côté encadrement et côté intervenants de terrain.
- mieux intervenir auprès d’une personne atteinte de troubles cognitifs;
- savoir adapter son comportement et prendre en compte la singularité de la personne malade;
- savoir identifier et lever les aprioris, et maîtriser les «habilités sociales;
Stéphanie Levavasseur, qui présentera cette conférence pour BCCA, est psychologue clinicienne. Elle intervient en formation sur les spécificités du public âgé , sur le positionnement professionnel, que ce soit à domicile ou en institution , sur les relations entre les différents acteurs autour de la personne, qu’ils soient professionnels ou de l’environnement proche.
Elle réalise également des évaluations externes, ce qui lui donne une vision très fine des pratiques professionnelles, côté encadrement et côté intervenants de terrain.
Présenté par
Brigitte Croff Conseil et Associés
Brigitte Croff Conseil et Associés intervient depuis 25 ans en conseil et en formation dans le secteur de l’aide à domicile et le champ médico-social , en mettant en œuvre une pédagogie active.
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En apportant un regard éclairé sur les troubles cognitifs et leurs incidences au quotidien pour une personne dont on doit prendre soin, cette conférence a pour objectif de vous aider à :
- mieux intervenir auprès d’une personne atteinte de troubles cognitifs;
- savoir adapter son comportement et prendre en compte la singularité de la personne malade;
- savoir identifier et lever les aprioris, et maîtriser les «habilités sociales;
Stéphanie Levavasseur, qui présentera cette conférence pour BCCA, est psychologue clinicienne. Elle intervient en formation sur les spécificités du public âgé , sur le positionnement professionnel, que ce soit à domicile ou en institution , sur les relations entre les différents acteurs autour de la personne, qu’ils soient professionnels ou de l’environnement proche.
Elle réalise également des évaluations externes, ce qui lui donne une vision très fine des pratiques professionnelles, côté encadrement et côté intervenants de terrain.
- mieux intervenir auprès d’une personne atteinte de troubles cognitifs;
- savoir adapter son comportement et prendre en compte la singularité de la personne malade;
- savoir identifier et lever les aprioris, et maîtriser les «habilités sociales;
Stéphanie Levavasseur, qui présentera cette conférence pour BCCA, est psychologue clinicienne. Elle intervient en formation sur les spécificités du public âgé , sur le positionnement professionnel, que ce soit à domicile ou en institution , sur les relations entre les différents acteurs autour de la personne, qu’ils soient professionnels ou de l’environnement proche.
Elle réalise également des évaluations externes, ce qui lui donne une vision très fine des pratiques professionnelles, côté encadrement et côté intervenants de terrain.
Présenté par
Brigitte Croff Conseil et Associés
Brigitte Croff Conseil et Associés intervient depuis 25 ans en conseil et en formation dans le secteur de l’aide à domicile et le champ médico-social , en mettant en œuvre une pédagogie active.